Comment inscrire mon enfant à l’école ?

Comme pour tous les enfants, il revient aux parents d’inscrire leur enfant à l’école. Votre connaissance globale et complète des capacités et des besoins de votre enfant fait de vous un partenaire précieux pour l’école.

Le processus est le suivant :

1. Lorsque votre enfant atteint l’âge de fréquenter l’école (c’est-à-dire s’il atteint 4 ans ou 5 ans avant le 1er octobre de l’année scolaire en cours), vous pouvez l’inscrire en prématernelle (4 ans) ou en maternelle (5 ans) dans votre quartier, même s’il n’est pas certain que c’est cette école que votre enfant fréquentera finalement. L’inscription doit avoir lieu avant le 1er mars précédant le début de l’année scolaire.
2. Lors de l’inscription à l’école de quartier, vous devez fournir les documents exigés par le Ministère de l’Éducation pour tous les enfants (ex. : certificat de naissance) et mentionner au directeur de l’école que votre enfant présente une déficience motrice ou une déficience langagière. Les intervenants de votre centre de réadaptation (coordonateur clinique notamment) pourront vous remettre une lettre ainsi que les rapports professionnels pertinents pour l’orientation scolaire de votre enfant.
3. Avec votre accord, la commission scolaire prendra contact avec le milieu de réadaptation de votre enfant afin d’évaluer plus précisément ses besoins.  Si l’école de quartier n’est pas en mesure de fournir les services que requiert votre enfant, la direction acheminera la demande de scolarisation au conseiller pédagogique de l’adaptation scolaire de votre commission scolaire. Ce dernier fera les démarches pour trouver une ressource adéquate dans sa commission scolaire ou à l’extérieur de son territoire, le cas échéant. Si une suggestion de classes spécialisée ou d’école spécialisée est faite, vous pourrez visiter ces lieux avant de prendre une décision. Des visites guidées sont toujours proposées par les écoles. Si l’école de quartier s’avère être une ressource appropriée pour votre enfant, il serait quand même pertinent que le conseiller pédagogique en adaptation scolaire soit informé de votre demande.  Quelles que soient les propositions qui vous sont faites, c’est vous qui prendrez la décision finale.
4. Une fois l’école identifiée, celle-ci réalisera un plan d’intervention en milieu scolaire dans le courant de l’année scolaire. Ce plan permet d’établir les forces et les difficultés de votre enfant, afin de faciliter son intégration scolaire. Il est généralement élaboré en présence des parents et des intervenants qui connaissent bien l’enfant (milieu de réadaptation) et est réévalué périodiquement. L’intégration de votre enfant dans son nouveau milieu de vie sera ainsi facilitée.