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Difficultés motrices

Mars 2011

En plus de ses difficultés langagières mon enfant présente des difficultés motrices et de la difficulté à s’organiser dans certaines tâches du quotidien. Que puis-je faire pour l’aider ?

Les enfants présentant un trouble du langage peuvent aussi présenter des difficultés motrices et de la difficulté à s'organiser dans une tâche qui comporte plusieurs étapes. Ils ont donc de la difficulté à effectuer la tâche selon une séquence logique. Par conséquent, ils peuvent rapidement abandonner l'activité et vivre des frustrations. Un encadrement leur sera nécessaire afin qu'ils puissent vivre des situations de réussite. Voici quelques suggestions pour les aider dans des tâches telles que les activités graphiques, le bricolage, les casse-tête et l’habillement.

Retenez que le principe est toujours le même; il faut micro-graduer la tâche en petites étapes et soutenir votre enfant dans les étapes plus difficiles. Pour chacune des activités, il peut être bien de faire la technique mains sur mains afin de bien faire comprendre à l'enfant le mouvement attendu. Mais attention, il ne faut pas insister si votre enfant ne semble pas aimer que l'on lui prenne les mains.

Notes

Nous remercions mesdames Josée Delambre, ergothérapeute et Josée Laganière psychologue au Programme des troubles de la communication pour leur collaboration à la production de cette capsule.

À propos de cette page
Mise à jour le 9 juin 2015
Créée le 16 janvier 2015
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