Prévention des blessures chez les jeunes à mobilité réduite

La plupart des jeunes à mobilité réduite sont plus à risque de se blesser à cause de leur vulnérabilité (équilibre plus précaire, réactions de protection moins efficaces). Les accidents et incidents les plus fréquemment rapportés surviennent :

• Au moment du transfert de position ou de l'installation au lit;
• Lors d'une utilisation inédéquate des équipements et des aides techniques;
• Lors des déplacements;
• Lorsque le jeune est laissé sans surveillance.

Voici ce que vous pouvez faire :

Planifier le transfert de position

• Réfléchir à la meilleure façon de vous y prendre avant de commencer;
• Solliciter la collaboration du jeune et prévenez-le de vos actions;
• Adopter une routine sécuritaire pour ne rien oublier en faisant les gestes toujours dans le même ordre;
• Accepter de l'aide ou utiliser une aide technique chaque fois que c'est possible;
• Assurer votre propre sécurité.

Utiliser adéquatement les aides techniques aux déplacements

• Ne pas modifier les aides techniques ou retirer des pièces, en particulier les éléments de sécurité;
• Maintenir l'équipement en bon état.

Contrôler l'environnement

• S'assurer que l'espace de circulation est dégagé d'objets encombrants et que l'endroit est bien éclairé. Être vigilant selon les surfaces;
• Dans les déplacements extérieurs, évaluer les conditions environnementales : la température extérieure, la condition des surfaces de déplacements;
• Éviter les vêtements accrochants, trop longs, trop amples ou qui nuisent à la vision;
• Utiliser adéquatement les aides recommandées comme un tapis de bain, les barres d'appui, les mains courantes (rampes);
• Méfiez-vous des chaises à roulettes;
• Contrôler l'environnement humain et animal : éviter la cohue, gérer la présence des jeunes enfants ou d'un animal.

Évaluer les risques et assurer une surveillance adéquate

• Évaluer les comportements à risque du jeune;
• Respecter les limites physiques du jeune;
• Assurer une surveillance étroite du jeune qui est assis sur le bord d'un lit si son équilibre est précaire;
• Évaluer les risques dans les activités sportives ou de loisirs.

Quand malgré tout, l'accident survient :

Si le jeune est conscient :

• Demander de l'aide;
• Rassurer le jeune. Éviter de le culpabiliser;
• Essayer de comprendre ce qui est arrivé. Demander lui s'il se sent capable de se relever seul ou avec une aide environnementale (ex.: chaise);
• Si la blessure vous semble sévère, appeler InfoSanté ou faites le 911, attendre les secours avant de déplacer le jeune.

Si le jeune est inconscient :

• Demander immédiatement de l'aide;
• Appeler le 911;
• Ne pas mobiliser un jeune inconscient sans aide.

L'impact d'une blessure n'est pas négligeable.

On ne peut tout éviter. Mais rappelez-vous de :

• Bien planifier le transfert;
• Utiliser adéquatement les aides techniques aux déplacements
• Contrôler l'environnement;
• Évaluer les risques et assurer une surveillance adéquate;
• Si la situation nécessite d'agir vite ou si elle vous préoccupe, consultez.