Considérant que le diagnostic de TDC est fréquemment associé à la présence de comorbidités, il est essentiel que tous les rapports pertinents nous soient transmis. Ces documents sont nécessaires afin de permettre une compréhension complète du profil du jeune et d’assurer l’adaptation adéquate de nos interventions en fonction des comorbidités identifiées.
Si l’enfant présente aussi une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA), les difficultés motrices identifiées doivent dépasser celles habituellement associées à ces diagnostics. Une référence en CRDI doit être faite parallèlement à la référence du CRME.
La référente ou le référent doit en tout temps s’assurer de l’intérêt du jeune, de la famille et du potentiel de réadaptation (capacité à collaborer en thérapie).